Totalitarismo educativo

Las reacciones a la campaña #yoelijo se multiplican en favor de la defensa a la libertad de educación como uno de los garantes de la democracia. Un ejemplo es este artículo del periodista Javier Arnal, titulado “Totalitarismo educativo” y que se puede leer en este enlace.

La Campaña #yoelijo es fruto de más de un año de reflexión de diversas plataformas educativas de la Comunidad Valenciana, entre las que están las Delegaciones Diocesanas de Enseñanza de la región eclesiástica valentina.

El lunes se presentó en Castellón con un acto en el que asistieron representantes de la comunidad educativa que aúna 36 centros y 14.000 familias.

Monseñor López Llorente: “Si el Estado se arroga el derecho de educar a sus ciudadanos podemos caer en un totalitarismo”

Monseñor López Llorente ha manifestado esta mañana -en el transcurso de la presentación de la campaña #yoelijo, que reclama el derecho de los padres a elegir la educación de sus hijos- que si el Estado se arroga el derecho a educar a sus ciudadanos, suplantando el derecho originario de las familias, podemos caer en un totalitarismo. El Obispo de Segorbe-Castellón ha recordado que el derecho de educar corresponde, en primer lugar, a los padres; “no al Estado, sino a los padres”, ha recalcado. “Es un derecho que la propia Constitución Española reconoce. Es algo propio de los padres educar a sus hijos según sus convicciones religiosas y morales. Y para que ello sea efectivo, se crean varias opciones para que puedan elegir en libertad. El primer pacto educativo lo tenemos en el artículo 27 de la Constitución Española, que fue votada por una inmensa mayoría de los españoles”.

“No se trata solo de la posibilidad –ha continuado Don Casimiro- de elegir entre un colegio de titularidad pública o privada, sino que también los padres puedan educar en sus convicciones. Porque este derecho afecta también a los centros de titularidad pública. El eslogan, escuela única, laica y pública no es constitucional porque no les ofrece a los padres que eligen la pública la posibilidad de educar a sus hijos desde la libertad. La escuela de titularidad pública, por ser publica, tiene que ser conforme a la sociedad, que es plural. Esto hay que conectarlo con el artículo 16 de la Constitución, que obliga al Estado y a todas las instituciones públicas a ser neutrales ideológicamente. Por tanto, también en las escuelas públicas, los padres tienen derecho a que sus hijos sean educados conforme a sus convicciones”, ha finalizado.

La manopla con el lema de la campaña.

Por su parte, el delegado diocesano de Enseñanza de Segorbe-Castellón y portavoz de la campaña, Mauro Soliva, ha afirmado que “la libertad de enseñanza, así como la creación de centros docentes y de educar a los hijos conforme a las propias convicciones, deben asegurarse a través de los conciertos educativos o mediante otro tipo de ayudas dirigidas a los colegios de iniciativa social. Los poderes públicos tienen la obligación de promover las condiciones para que la libertad e igualdad en materia educativa sean reales y efectivas, y no levantar barreras que impidan y dificulten el ejercicio pleno del derecho que tienen los padres sobre la educación de sus hijos”.

Asimismo, ha recordado que dentro de unas semanas comenzará el proceso de admisión del alumnado para el próximo curso, y las familias “se van a encontrar con esos muros levantados por la administración como la eliminación del criterio de demanda social o el tema de la zonificación, que impide a los padres elegir otro colegio que no sea el que tienen al lado de su casa, entre otros”, ha concluido.

Varios directores de colegios acudieron a la presentación de la campaña.

La campaña #yoelijo que se ha presentado hoy en Castellón, ha contado con la participación de directores de centros, profesores y padres, que representan a más de 14.000 familias y 36 centros educativos de la provincia y ha logrado más de 10.000 firmas en los seis días que han transcurrido desde su lanzamiento en toda la Comunidad Valenciana. “Esta rápida respuesta demuestra la gran preocupación social que existe sobre el actual modelo educativo y la disconformidad con unas políticas que vulneran la enseñanza en libertad”, ha señalado Vicente Morro, portavoz de dicha iniciativa.

Actualmente, en España hay más de dos millones de niños escolarizados en colegios concertados. En el caso de la Comunitat Valenciana, según datos del Ministerio, el número supera los 200.000, lo que supone un 26%, aunque la Consellería de Educación reconoce que, en el último curso, del total de nuevos alumnos escolarizados con tres años, un 34% pidieron centros concertados (ocho puntos porcentuales más). Esto supone que 13.280 nuevos alumnos solicitaron colegios concertados, de los cuales un 18% no pudo entrar en la opción seleccionada, según datos de la propia Conselleria.

Varios asistentes ya han firmado el manifiesto.

Para defender el derecho de los padres, así como el de los titulares a crear centros y el de los docentes a desarrollar su labor en un centro de su elección se ha lanzado esta campaña, que busca visibilizar la preocupación de la comunidad educativa por el actual sistema de enseñanza español y las políticas que se están realizando hacia la imposición y uniformidad. “Necesitamos una verdadera educación en libertad que forme personas libres, conscientes y creadoras, como servicio a la sociedad y al bien común”, señalan los impulsores de esta iniciativa, desarrollada por 730 colegios y más de 150.000 familias de la Comunidad Valenciana y que agrupa además a un amplio colectivo de ciudadanos a través de la Federación de Centros Educativos de Valencia (Feceval), Escuelas Católicas Comunitat Valenciana, CONCAPA Comunidad Valenciana, Arzobispado de Valencia, los Obispados de Segorbe- Castellón y de Orihuela-Alicante, la Universidad Católica San Vicente Mártir, la Universidad CEU Cardenal Herrera y los Colegios Diocesanos de Valencia, Segorbe-Castellón y Orihuela-Alicante.

Para más información, puede visitar la página web: https://yoelijoeducacion.com/

Los participantes en el acto de presentación de #yoelijo.

#Yoelijo presentación campaña

Las diócesis valencianas quieren concienciar sobre la libertad de educación con la campaña #Yoelijo

Entidades y asociaciones educativas de la Comunitat Valenciana, en colaboración con las diócesis de Segorbe-Castellón, Valencia y Orihuela-Alicante, han presentado la campaña #Yoelijo, que defiende el derecho de los padres a elegir la educación de sus hijos. Vicente Morro, portavoz de la Mesa por la Educación en Libertad, explicó en el acto de presentación, celebrado ayer en el claustro de la Facultad de Teología de Valencia, que la campaña “surge de la inquietud de las familias, docentes y titulares de los centros educativos, preocupados por la educación porque de ella depende nuestro futuro”.

 En octubre pasado ya se presentó el Manifiesto “Sin educación en libertad, no hay democracia”, y ahora se concreta en la divulgación de su contenido y reivindicaciones a través de distintos instrumentos: una página web; las redes sociales y los medios de comunicación; un vídeo; recogida de firmas; visitas a centros educativos; y conferencias, entre otros medios.

El objetivo es suscitar “una verdadera movilización y concienciación social”, explica Morro, en particular a las familias, ya que “nuestra experiencia en el entorno educativo es que muchos padres se sorprenden cuando llega el momento de elegir el centro para escolarizar a sus hijos, porque es entonces cuando se dan cuenta que no pueden elegir porque su hijo no puede entrar en el centro que ellos habían elegido, y a esos padres les queremos decir que tenemos unos derechos que nos avalan y tenemos que hacerlos valer”.

Apoyo de 730 colegios y más de 150.000 familias

La campaña #Yoelijo cuenta con el apoyo de 730 colegios y más de 150.000 familias de la Comunitat Valenciana y agrupa a un amplio colectivo de ciudadanos a través del los obispados de Segorbe-Castellón, Orihuela Alicante, el Arzobispado de Valencia, la Universidad Católica de Valencia San Vicente Mártir y la Universidad CEU Cardenal Herrera, Escuelas Católicas Comunitat Valenciana, la Federación de Centros Educativos de Valencia (Feceval), CONCAPA Comunidad Valenciana y la Fundación San Vicente Mártir de Colegios Diocesanos.

La Basílica de Lledó entrega una imagen de la patrona a la Universidad CEU Cardenal Herrera

El pasado sábado 19 de enero, la Basílica del Lledó entregó una imagen de la patrona de la ciudad, para su veneración en la capilla del campus de la Universidad Cardenal Herrera. Se trata de una reproducción de la imagen de la Patrona, que data del siglo XIX. Tras la celebración de la Misa vespertina –que concelebró el capellán del CEU en Castellón, Pedro Segarra– el prior de Lledó, mossén Josep Miquel Francés, bendijo la imagen. Al acto asistieron el Director del CEU en Castellón, José María Mira de Orduña, acompañado de la secretaria local de la Asociación Católica de Propagandistas (ACDP), María Amparo Beltrán, y otros profesores del centro universitario, como Jaime Vilaroig, Carmen Muñoz Herrera y Francisco Pardo.

Nota ante las graves incidencias en relación con la asignatura de Religión

Nota de prensa de los Delegados diocesanos de enseñanza ante las graves incidencias en relación con la asignatura de Religión y Moral Católica, en la Comunidad Valenciana

 

Los delegados diocesanos de enseñanza de las Diócesis de la Comunidad Valenciana, reunidos con Mons. Casimiro López Llorente, obispo de Segorbe-Castellón y delegado de los obispos de la Provincia Eclesiástica Valentina para la enseñanza, han valorado detenidamente las graves incidencias que se están produciendo desde el inicio del presente curso escolar en relación con la Asignatura de Religión y Moral Católica en centros de titularidad pública en la Comunidad Valenciana.

 

Denuncian que, por tercer curso consecutivo, la Administración educativa incumple lo previsto en sus propias instrucciones que establecen que la Plantilla del profesorado de la asignatura de Religión ha de estar configurada antes del inicio del curso escolar. Sin embargo, muchos alumnos que han elegido libremente cursar la asignatura de Religión, no tienen asignado profesor de religión por la administración, meses después desde el inicio de las clases, pese a contar la Administración con suficientes profesores presentados por las Diócesis.

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Terceras Jornadas de formación y convivencia de los Colegios Diocesanos

El pasado 27 de octubre, los Colegios Diocesanos – La Milagrosa, Seminario, Obispo Pont y Gol y Mater Dei – se reunieron en el Colegio Seminario de Segorbe para celebrar las terceras Jornadas de formación y convivencia. Allí se reunieron los profesores y protagonistas de la enseñanza de los cuatro centros con el Obispo, Mons. Casimiro López, el Delegado Diocesano de Enseñanza, Mauro Soliva, y María Calvo Charo, profesora titular de Derecho Administrativo en la Universidad Carlos III de Madrid que ofreció una conferencia sobre cómo recuperar el valor de la paternidad y cómo influye en las aulas. Por su parte, Mauro Soliva destacó la necesidad de “afianzar la unión de los diferentes colegios diocesanos, compartiendo experiencias y formándose”.

El Sr. Obispo presidió una Eucaristía para abrir esta Jornada, y señaló tres puntos clave: que “Jesucristo es el centro de todo cristiano y los profesores deben llevar a sus alumnos al encuentro con el Señor”, la necesidad de “empatizar con ellos, especialmente con los adolescentes”, y que debe haber una “unidad en la pluralidad”, aunque cada colegio diocesano tenga su identidad.

 

envío catequistas y missio canonica

El Obispo envía catequistas y profesores de religión a generar verdaderos cristianos

Después de la homilía, Mons. Casimiro López Llorente preguntó a los catequistas y profesores de religión y moral católica reunidos en la iglesia jubilar de San Vicente Ferrer en Castellón: “¿Aceptáis la misión de ser catequistas y profesores de religión, sirviendo a la Iglesia en su tarea evangelizadora?. Todos respondieron positivamente e hicieron profesión de la fe católica. Ayer, 23 de octubre, se celebró la misa de envío de catequistas y entrega de la Missio canonica de los profesores.

El Obispo insistió en que la tarea de unos y otros es llevar los jóvenes a una experiencia de Dios: “Vuestros ámbitos son distintos, pero todos participáis del ámbito unitario de la iniciación cristiana. Cuidad que sea un proceso sin rupturas, de conversión y encuentro con el Señor para que cambie la mente y el corazón y se adhieran al mensaje del Evangelio. Cooperáis a que se vayan generando verdaderos cristianos, es decir, discípulos-misioneros miembros de una Iglesia viva”.

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Entrega de la Missio canónica mañana en San Vicente

Mañana, 23 de octubre, el Obispo de la Diócesis, Mons. Casimiro López Llorente, entregará la Missio canónica a profesores y catequistas en una celebración en la Parroquia San Vicente de Castellón, a las 19h.

En esta celebración, D. Casimiro López enviará a los catequistas y profesores de religión a la “misión de anunciar la Buena Noticia” y gracias a ella, estos podrán adquirir una conciencia más viva de esta condición de “enviados por Cristo y por su Iglesia” al mundo escolar. Además, el Sr. Obispo agradece a los educadores y catequistas la tarea de evangelizar a los niños e inculcarles “el conocimiento de Dios, de Jesucristo y de su Evangelio”.

San Vicente se presenta como modelo de educador a los profesores de religión

La segunda jornada de formación de los profesores de Religión se ha centrado en la figura de San Vicente Ferrer, con motivo del Jubileo por el VI aniversario de su muerte. Miguel Navarro Sorní, catedrático de Historia en la Facultad de Teología de Valencia, fue el encargado de presentar al santo dominico como “Evangelizador en su época, desafío para nuestro tiempo” y modelo de educador de masas. En sintonía con este evento, el martes 23 de octubre a las 19h habrá el acto de entrega de la Missio Canónica en la iglesia jubilar de San Vicente Ferrer en Castellón.

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